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伟博教育中心中文公开课

2019年12月7日和14日,伟博教育中心在法拉盛和布鲁克林校区分别举行了中文公开课。本次公开课一共分为三个环节:学校介绍-中文公开课-家长问答,许多家长和学生参与了本次活动,反响热烈,深受大家欢迎。   在教室一角,我们为家长们准备了伟博中文学校的各种教材和练习册,供大家翻阅了解。 活动当日,九点刚过就有很多孩子和家长来到伟博教育中心公开课,期待着老师们为他们带来一节精彩的中文课程。 本次活动的第一个环节由伟博教育中心的韦校长为大家介绍本中心的教学和发展情况。伟博教育中心成立于2006年,招生面向海外华人和母语为非汉语的外国人。旨在弘扬中华文化,宣扬汉字的博大精深,为孩子们提供一个浸入式的中文学习环境,开放语言学习窗口,搭建世界文化和中华文化融合的桥梁。 韦校长为大家介绍了伟博中文学校的与众不同之处:自创中文教材和印象快速识字法,帮助学生图文并茂学习中文,其中中文教材包括:“伟博中文”“甜甜学中文”和“爱中文”,印象识字法的学习效果也十分显著。 法拉盛校区的幼儿中文公开课由伟博资深中文教师Cissis老师主讲。Cissis老师用了一节生动有趣的中文识字课教会了前来体验的小朋友们很多难懂的中文汉字。Cissis老师运用自己丰富的中文教学经验,使用伟博教育中心特有的识字自卡,结合生动有趣的课堂小游戏,给大家带来一堂精彩无比的中文公开课。 法拉盛校区的婷婷老师也同样为大家带来一堂丰富精彩的中文公开课。婷婷老师运用伟博教育独有的印象教学法,向家长和孩子展示如何在短时间内让汉语零基础的孩子迅速识得汉字。 布鲁克林的中文公开课有柳老师为大家呈现。柳老师是伟博教育中心一位非常有经验的中文老师,她针对孩子们在新环境里学语言开口难的特点,利用小游戏和奖励活动为孩子们加油打气,引导孩子们迅速适应课堂环境,积极参与课堂活动。 课程接近尾声的时候,柳老师和孩子们进行了一个有趣的互动小游戏,使孩子们对课程的学习内容更加记忆深刻。   在本次活动的最后一个环节,韦校长和各位老师为家长们进行了答疑。   伟博教育中心致力于培养和提高学生汉语听,说,读,写的综合应用能力。以让每一个学生将来能够成为一个拥有双语交际能力和双语思维能力的有力竞争者而不懈努力。 加入伟博教育中心,筑梦启航,共同成长!

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伟博小课堂–一些帮助孩子阅读的小TIP

小江妈妈:韦老师,上次听完你的建议后,我带着孩子去书店好好挑了书,感觉他确实比之前进步了不少。今天老师还表扬他了。但是,我觉得,他读书时间还是太少了,而且必须得我盯着他。这可怎么办? 韦老师:哇,获得老师表扬,这可真是太棒了。这说明运用正确的学习方法对促进学习有着至关重要的作用。小江妈妈你的作用功不可没。其实呀,生活处处都有阅读,在家看书只是阅读途径的一种,还有很多不同的阅读方式。选择好正确的方式,即使在家阅读也能很有趣噢! 小江妈妈:真的吗?伟老师快给我支支招吧! 韦老师:方法在于合适,不在于多。最主要是要去实践,才能知道合不合适。光说不练可是假把戏。分享一下我的七个小技巧吧。 Tip1 1         在家里找到一个合适并舒服的区域,提供给小孩专门阅读。他们有可能会希望在这个地方有一个放书的篮子噢。 Tip2 2         每天对你的孩子朗读一些文字。这可以来自任何章节的任何内容。可以是你睡前看的书;可以是你在报纸看到的有趣的文章;可以是你收到的明信片;也可以是你正在做的购物清单。 Tip3 3         帮助你的孩子留心阅读。可以是那些你读到的在我们所在的世界里正在发生的事情,餐馆里正在阅读的人,还有一些环境标识 (如果你的孩子注意到比萨店,问他们是怎么知道怎么读的),菜单等。特别是让孩子们自己读英文的儿童菜单,然后引导孩子自己点餐,是一种很有趣也很有效的阅读方式噢! Tip4 4         带着你的孩子去书店和图书馆。当你们经过书店的时候,浏览橱窗也可以帮助你的孩子想象一种阅读的生活。(看,朱迪出新书了!)不仅如此,在书店和图书馆,他们经常提供一些适合孩子们的活动。 Tip5 5         旅行的时候带着书。当你们要出城,或者去看医生的时候鼓励孩子们把书带在身边。帮助孩子们养成“离不开书“的习惯。 Tip6 6         把你对孩子的爱写下来,放在他们的午餐盒或者书包里,或把这些纸条留在家里。最有意义的阅读莫过于读那些写给你的东西。 Tip7 7         鼓励亲友写信给你的孩子。       韦老师:如何让孩子们喜欢阅读,主动阅读,家长的角色很重要。当你在责备自己孩子为什么不喜欢阅读,其他家小朋友为什么能静下心来看书时,不妨试试以上的方法,说不定自己的孩子也可以成为口中的“别人家的小孩”噢!

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伟博小课堂–教你如何选择适合孩子水平的英文读本

   小江的妈妈最近遇到烦心事了。她不知道该怎么选择适合孩子的难度正好的阅读书籍。眼看着孩子的阅读水平日益下降,小江的妈妈着急万分。通过朋友的介绍,她咨询了伟博的韦老师。  小江妈妈:韦老师,我家孩子现在越来越不爱读书,学校阅读作业完不成,阅读考试层级上不去这可怎么办?是因为教材太难了吗?  韦老师:小江妈妈您好,您可能进入一个误区了噢!有时候,孩子越来越不爱读,除了可能是文本太难以外,还有可能是因为太简单! 小江妈妈:太简单?还不爱读?不会吧。    韦老师:是的,请听我给您解释解释。孩子不爱看书,具体可能由于两个原因造成。 太简单如果故事太简单,可能会造成以下的问题: 1. 读故事的速度太快; 2. 发现没有不懂的单词; 3. 很难集中注意力 太难了同样的,故事太难的话,也会造成问题噢!比如: 1. 读故事速度会非常非常慢; 2. 觉得单词太难了; 3. 有些书本甚至完全无法理解; 4. 必须重读很多遍。 所以呢,就像医生需要对症下药一样,为孩子好好挑选刚刚好难度的文章很重要噢刚刚好刚刚好的书,孩子读起来, 1. 可能读得有点慢,但不着急; 2. 会有能力去注意单词; 3. 能够解决那些不懂的单词; 4. 在阅读的时候会去思考整个故事; 5. 会很享受这个阅读的过程,即使它需要花费你一些时间。  选择刚刚好的书,会让孩子们开始自己去探索阅读的世界,开始学会去思考,去享受与文字沟通的过程。 小江妈妈:原来是这样?!那该如何挑选呢?这么多书,好难!         韦老师:哈哈,别紧张,接下来,让我分享一些小技巧,帮您找到难度正好的书! 1. 选择最合适的阅读等级 从中间翻开书本; 静下心来阅读该页,数一下这一页里有多少不懂的单词; 如果找到少于五个不懂的单词,那么这本书来说很合适; 如果找到多余五个不懂的单词,那么这本书可能对你来说太难了 2. 选择你感兴趣的书 找一些书名很有趣的书; 看一下书本最后的故事总结,了解一下这本书在讲些什么; 读一下第一页或者第一个章节看是否喜欢; 找喜欢的作者的书; 这本书不能太难也不能太简单; 在一页书中不要超过五个不懂的单词; 问问其他人是否推荐这个本书; 如果喜欢系列丛书中的一本,看完后,接着看下一本。   小江妈妈:哇,原来找书里面也藏着这么多学问,我要去书店帮我孩子找找书了!不过老师,我小孩还有一个问题,他不喜欢在家看书,坐不住,经常容易受干扰,这可怎么办? 韦老师:阅读的方式多种多样,不喜欢在家里看书,有可能是因为你没有发现合适他在家看书的方式噢,不仅如此,生活处处有阅读,培养一个好的阅读习惯,需要从生活中的点滴开始。关于这个问题!我下次再告诉你!

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纽约州夏令营暑期班学校要求清单

纽约政府对夏令营暑期班学校的要求非常详细, 下面是一个检查的清单, 家长们在选择夏令营的时候一定要注意的哦。 New York Government requirement for Summer Camp BUILDING/FACILITY MAINTENANCE 1. Is facility used to house camp safe, adequate in size for its use, clean, with watertight roof and sides? NYCHC 48.15(d)(1) 2. Is adequate surface drainage provided to allow for proper installation and operation of sewage disposal system and/or water system? NYCHC

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伟博拼词竞赛专区

单词拼写竞赛是什么? 单词拼写竞赛是一项让学生逐字拼写单词的比赛。 我们举办单词拼写的目的是为了培养学生的单词拼写能力,锻炼他们敢于大声拼读单词,在掌握更多的单词的基础上,增强他们的自信心。美国每年都会举行全国性的单词拼写比赛。第一次举办的时候,只有9位选手参加,现在参加竞赛的人数成倍增长,已经成为不同群体的美国学生的一个非常有竞争力的比赛项目。

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